Ce spas cori simpri indenant cu la Pimpa, ma cualchi volte ce fature stâi daûr!
Jê, l’Armando e ducj i lôr amîs a son simpri dentri e fûr di une aventure a chê altre…
Par furtune la sere, sot des cuviertis si polse…ma tal sium si continue a viazâ sore lis alis de fantasie!
(classe prime)
O sin i mezans e i grancj de Scuele de Infanzie di Atimis. Tal nestri percors di lenghe furlane o vin zuiât cu la muse che nus permet di pandi lis nestris emozions.
Zuìn cu la muse
fasìnle rabiose
ma se un ragn si niçule
e devente spauride.
Muse avilide
muse di Sierade
muse di strie…
miôr scjampâ vie.
No stâ cjapâ pôre:
piture chê muse
no stin a fermâsi, zuìn ancjemò
une muse di paiaç o fasarìn sù.
Muse di cjarte
muse di Vierte
muse di crep
muse di zonte
… e cumò vonde!
O sin la sezion B: pitinins, piçui, mezans, de Scuele de Infanzie di Atimis.
Chest an il nestri progjet scolastic al cjacare des EMOZIONS, cussì o vin pensât di lassâsi cjapâ dentri in storiutis une vore coinvolzentis.
O vin creât tancj libruts di portâ a cjase par viodiju cun mame e pai!
Tratantsi che o sin un grup di fruts piçui, a voltis o vin imparât par furlan dome lis peraulis plui importantis di ogni storie.
O vin ancje cjantât e imparât moviments…
…ce ridi!
Cuant che je rivade la Vierte …
o vin dramatizât la filastrocje de marjutine… ce maravee!
E cu la Vierte e je rivade ancje la PASCHE, che e je une fieste di GJONDE…!