I MISTÎRS DI UNE VOLTE Scuele de infanzie di Tavagnà – I.C. di Tavagnà
La presince di cualchi nono e none e je stade impuartante, pal grup dai Grancj e dai Piçui de Scuele de infanzie di Tavagnà, sei dal pont di viste afetîf e par stiça la motivazion, sei pe
LA STRISSE DAI MILENIS Scuele primarie di Bordan – I.C. di Trasaghis
Par incressi la capacitât di orientâsi su la linie dal timp e miôrâ lis capacitâts comunicativis in lenghe furlane, cui fruts de classe cuinte di Bordan al è stât realizât chest percors leât ae
UNE VALÎS PLENE DI INSIUMS Scuele Secondarie di prin grat di Paulêt – I.C. di Faedis
Lis motivazions ae fonde dal percors a son stadis l’interès tal promovi la cussience dal valôr de identitât furlane e de ricjece dal nestri patrimoni culturâl midiant de analisi de storie, de
LA VUERE DOPO LA VUERE Scuele primarie di Faedis – I.C. di Faedis
Il percors “La vuere dopo la vuere” al cjate la sô motivazion te volontât di puartâ i fruts e i fantacins a rifleti su lis conseguencis de vuere e sui efiets lassâts de prime o de seconde vuere
LIS TRADIZIONS DAL FRIÛL Scuele primarie di Dedeà – I.C. di Tavagnà
Lis tradizions dal Friûl a son une vore coinvolzentis in gracie de fuarte componente misteriose e fantastiche che lis travane. Lis tradizions a son stadis presentadis traviers la vision di