I frutins de scuele de infanzie di Cjampei a àn zuiât cu la tiere e osservât lis plantis…
ma soredut i ARBUI, chestis plantis grandonis e diferentis che a son dulintor de scuele.
I ARBUI A SON COME I FRUTS: UN DIVIERS DI CHEL ALTRI…
CUALCHI ARBUL AL È :
GRANDON o PIÇUL
LARC o STRET
TARONT o A SPICE
PETENÂT o SBARLUFÎT
CU LIS FUEIS PIÇULIS INTE VIERTE o CUN TANTIS FUEIS IN ISTÂT
CU LIS FUEIS DI TANCJ COLÔRS TE SIERADE o CROT DI INVIER
DUCJ IN RIE (COME NOALTRIS CUANT CHE O LIN A MANGJÂ) o SPARNIÇÂTS (COME CUANT CHE O SIN A ZUJÂ…)
CJANÇON rit : Jo o soi come un arbul
o stoi cui pîts par tiere
o cîr la lûs dal soreli
cussì o cres di plui. ( 2 voltis)
I PÎTS – LIS LIDRÎS LIS GJAMBIS – IL FUST I BRAÇS – LIS RAMACIS I CJAVEI – LIS FUEIS LA PIEL – LA SCUARCE IL SANC – LA LINFE
rit : Jo o soi come un arbul
o stoi cui pîts par tiere
o cîr la lûs dal soreli
cussì o cres di plui. ( 2 voltis)
Savêso che nô mezans de Scuele de Infanzie di Cjampei o savìn fâ il mignestron e il pan?
IL MIGNESTRON
INTUN GRANT PIGNATON
O PREPARI IL MIGNESTRON.
CUMÒ O TAI LA CEVOLUTE
CHE VAÎ MI FÂS UN PÔC.
PO DOPO O CJAPI LA CAROTE
UNE PATATE E I CESARONS
E JU SPELI PARDABON
A TOCUTS CUL PUAR O MET
UNE GRAMPE DI FASUI
NO DISMENTEÂ LA BLEDE
SELINO, COÇUTS DUCJ A CUEI.
AGHE, SÂL, IL TAPON
E AE FIN… IL FÛC!
O MESSEDI DI CUANT IN CUANT
E BIEL MANGJANT O VOI PENSANT
JOI CE BON CHEL MIGNESTRON!
O VIN FAT IL PAN A SCUELE!
INTUNE TERINE O VIN MESSEDÂT IL LEVAN CUN AGHE, FLÔR, SÂL E ZUCAR ZIRANT CU LA SEDON E CU LIS MANS.
Chest al è il lavôr che i fruts grancj de scuele de infanzie di Cjampei a àn realizât… fevelant dal SBILF, un personaç de mitologjie furlane che ju à puartâts tal mont de fantasie e de imagjinazion…